兒子與女兒最遠的差距～
就是女兒ㄧ張圖片能說上兩分鐘天馬行空的故事，連 Tr.Helen都驚訝她的想像力（我還以為是老師說過讓她再說一次，確認才知道沒有）
兒子則是ㄧ篇故事看三遍還是跟我說，作文老師的作業沒想法🤔，果然是非常欠訓練啊！
第四堂寫作課來到了教「character 」
正是要看出ㄧ個圖片ㄧ篇文章的特色
前面老師引導了幾個圖片，要她們說說各自看到的想法（這應該妹妹強項）偏偏是哥哥弱點 ，我覺得能透過上寫作演講課來正視自己的不足，進而慢慢隨著老師引導，學會不只看到文字表面的涵意，而是學習去分析作者想傳達的涵意，怎麼去鋪陳文章，從各個面向去思考並藉後半堂課的文章去映證各種寫作技巧。
當這些技巧像反射動作般植入腦中，以後能寫出生動，有層次的文章就指日可待了，很感動 Katon Education 願意為還這麽小的孩子開寫作班（西雅圖系統建議至少要9歲呢），羅馬不可能ㄧ天造成，我們繼續慢慢ㄧ磚一瓦的蓋出自己的寫作能力吧！
目前據說有兩班都只差一名就成班，各別約藍斯值500&700，歡迎有志者快來卡位試上報名（偷偷說同學卡司超堅強，要跟神媽當學伴就趁現在）
當然其他程度也都能開課喔！口說程度不錯還不會寫作的孩子也有會話班喔！
讓寫作與對話更美好的連結
https://lin.ee/v70C8eu
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